青春的旋律作文(收藏十六篇)
时间:2025-12-02 作者:心得作文网⌑ 青春的旋律作文 ⌑
青春的旋律童年好似一块大大的棉花糖,软软的,甜甜的。然而随着时间的流逝,我们告别了幼稚,告别了童真,进入了青春期!在我们的青春里,有梦想,有憧憬,有追寻;有关爱,有感动,有快乐;有黯淡,有迷茫
稚幼的外衣还没有脱,就急冲冲的迎接青春期的到来。我们告别小学,来到初中,有丝担忧,有丝憧憬,有害怕初中生活的不适应,又有希望拥有新的人生的憧憬。青春期,我们有了显著的变化。青春的旋律在不知不觉中奏起。
我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉,内心世界变得更加丰富多采,但又不轻易表露出来,非常希望有个人的秘密,个人的抽屉,并喜欢锁起来,因为那里有我的知心话语,有我的甜蜜的梦。青春期的我们,在长辈面前变得沉默寡言了,但和朋友一起,却畅所欲言。青春期的友谊,非常重要而纯洁。我们都希望友情温温的滑过心底最柔软的地方,在那里潜滋暗长,并且随着青春的旋律,这种友谊的交响乐在拉开友谊的帏幕中缓缓奏起。
渐渐地叛逆,青春的旋律也随着我们的成长而出现破折号。是的,我们不再像小时候那样随便穿衣戴帽,而是注重了自己的穿着打扮,衣服要流行的,发型要好看的。而这种我们自以为是的潮流却常常遭到家长、老师的反对。很多时候,做的好多认为事,都会被大人们否决掉,很多自以为不错的想法却被大人视为无知,这是为什么呢?我们已不是小孩,我们有自己的思想啊,难道是因为我们小小的脑袋里装的东西太多了吗?
就拿最近的那件事来说吧。那是一个阳光明媚的清晨,我迈着轻盈的步子,走到了学校,一切都还是那么的美好!许久,老师宣布了一个重大的消息:学校要开展兴趣小组了!教室里一下子炸开了锅,大家都互相讨论着,要参加什么兴趣小组,文学?书法?还是器乐?
嗨,你参加什么兴趣小组啊?同桌问我。
你参加什么兴趣小组?
我啊,器乐吧。你呢?你要参加器乐啊,好,跟你好了,那我也报器乐好了。
好,说话算数啊。
一定!
这一天我的心情竟是如此灿烂,回家了,我便把这个消息告知了父母。
妈妈,学校要举办兴趣小组,我报了器乐。
什么时候参加?
每周星期一下午?
什么,每周星期一下午?不行,太浪费学习时间了,不准去!您几乎的命令的声音,我听了好不服!
为什么不能去?我都报名了,而且也没什么坏处啊,能提高全面素质!
什么全面素质,对学习有用吗?不准去,听到没?
没,我就要去!
放下碗筷,我转身回房,或许妈妈,我永远不知道您之后是多么地伤心,但您也永远不知道在这后,我是多么地伤心?我想要好好地做这件事,可是没有您的支持。为什么会这样?是我不听话吗?还是?
不仅是与父母的矛盾,青春还有很多学习的压力,在青春的旋律中,不可能永远的欢快,总夹杂着些无奈。虽然在这段青春岁月中,我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由,用更多的时间去苦学奋斗,去打拼。尽管偶尔会迷失方向,但梦想总是像大海中的引航灯一样,指引着我们往前走,因为暴风雨已经过去,还有更多新的挑战等待着我们。纵然我不能一步登天,但我愿意像蜗牛一样--- 一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天有大大的梦想/总有一天我有属于我的天!
青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
活力,青春的主旋律
王欣乐
各位同学,老师们:
大家好,今天是开学第一天,我已经由一个刚踏进校园的新生成为学业最繁重的初三老生了。在初中这段时间,不是人生当中最轻松快乐,最有活力的时候吗?
“神明没收了人们的胆怯,少年的青春轰轰烈烈”这句话最近在网络上很火,所有人都知道青春是人一生中最难以忘怀的时光。因为那个时候是人最快乐的时光。你可以在校园的操场中奔跑、你可以在树阴下与同学畅聊,你可以在课下与同学一起嬉戏。那都是以后生活中所怀念的东西。
或许,你将会说,我将来也可以啊,但真的可以吗,父母会老去,无人再为你顶天立地,同学会一个个散去,有可能这辈子都再也见不到。而你也必须随波逐流,进入社会,被打压,被挤对,每天忙忙碌碌,完全抽不出时间去完成自己年少时所说所想,这时你还是那个青春的你吗?不是了。
青春嘛,最主要的不就活力吗?如果你每天都恹恹的,压根都没有青春可言。青春的时光不就是同朋友一起笑,一起乐,谈天谈地谈自己。但不能为了快乐放弃学习啊。青春的美好时光还有一点啊就是和同学一起备考,所有人都在为了一个目标而努力——考高中。那也是一个快乐的事情啊,但是,我觉得,还是不要有太大压力的,高中固然重要但身体健康也很重要,青春就是要活力四射,不要老是唉声叹气,要对自己有信心。或许你当时觉得这个选择是错的但将来总会发现它的好处
这个时期也要和父母处好关系,不要在外与同学满脸笑容,回到家就对父母垮着脸。如果和父母起了争执还是要好好思考缘由,说清楚,讲明白,也要把学习这点和父母讲清楚,如今有多少个青少年,被父母逼出抑郁症,他们还不以为然……
青春,还是不留遗憾的好,有喜欢的人,想要的东西,追寻的目标,要去做的事情,为此竭尽全力,有朋友,有欢乐,有故事,有感情。这才是一个完整的青春。不要以后提起这段时光就唉声叹气。
青春总是人们心中最难忘怀的时光,它如果是一首歌,那活力一定是它的主旋律!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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假如说青春是一首内收留丰硕的乐曲,那么拼搏,就是青春的旋律。听!这认识亲切的旋律又响起了,面前不禁浮现出了记忆中热血沸腾的一幕。
放假前的体育课上,老师笑眯眯的告诉我们:“这节课进行长跑测验,放假后来考试。”整理时哀嚎声与惨啼声此起彼伏。我的心一沉,果不其然,终极我的成绩间隔优秀还差了几秒。
不甘心,于是放假期间,迟早楼下都多了个坚持跑步的身影,一次又一次,我咬牙坚持了下去,间隔优秀的成绩也越来越近了。
终于又迎来了体育课。又站在了起跑线上,此时我的内心格外平静,眼神格外坚定。伴跟着一声哨响,我绝不犹豫的冲了出去,同时在心中一遍一遍的告诉自己:我一定要顽强拼搏,奋斗到底!
一圈,两圈,我感到自己的身体越来越重,脚也越来越软,速度不由得慢了下来。好累,要不抛却吧······不行!再拼一把,一定要坚持拼搏下去!人生难得几次搏,此时不搏待何时?想到这里,我感到身体中仿佛又榨出了些气力,催着我不中断的拼搏向前。
额上沁出了点点汗珠,沿着应该已经潮红的脸颊向下慢慢淌,此时我的心中只剩下一股布满顽强意志的气力激励着我奋勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······50米······终点就在面前了,这一刻,我什么也不顾,用上自己剩余的所有的力气向前飞去。
过了终点的一刹那,好像全身的气力都被抽干了,差点儿摔坐在地上。我颤动着来到了老师身边去看分数,我的成绩超过了优秀的尺度!
清风拂过,那一刻我感到自己泡在了甜美的温泉中,这拼搏得来的不易的成果让我整理觉一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中却装满了舒服。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏,我们的青春终会渲染上成功的色彩,并鼓舞着我们大步踏向远方。
拼搏为律,青春为曲,就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏,就是我的青春旋律!
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青春的旋律作文600字<\/h2>
青春,每个人都要经过。步入青春是开始新生活,新学习的第一步。在我们的人生中,青春是不可缺少的一部分,是我们生命中最活泼和最有活力的时间。
每一个人的青春之中都有一种旋律。它可以空灵,也可以活跃,也可是忧伤。这种旋律是独一无二的,伴随着青春走过人生最灿烂的时间。
每一个人都有的旋律,可能是母亲做饭时的声音,也可能是写作业的沙沙声,还可能是一首歌,甚至是打完球的喘气声。总之是千奇百怪,无奇不有啊。但那旋律只有自己能听懂,了解它对自己的含义。
有时听着这旋律你可能会开心,会伤心,甚至流泪。因为这段旋律寄托着你的心情,在某些时候这股旋律会给你心灵上的慰藉,会给你一份温暖。等你多年之后听见同样的声音,你就会想到那个纯洁,青涩,懵懂的你,感叹时光不留人。
我的旋律是一首歌。它十分空灵优美。从它的歌词和画面可以感受出,这是一首讲述一个人迷失自我,想找到自己最开始,最温暖,最原本的家。我希望这首歌我可以思考自己最原本想要的,回到那份温暖之中。它已经陪我走了一年了,再过几天就两年了,我希望这首歌能陪我走完整个青春,在我人生中留给纪念碑。时常听听,回想此刻心情。
青春并不“多愁善感”。青春的唯一内容并非学习,业并非在这段年华像水一样透明,也像水一样流动,偶尔有淡淡的忧伤。不应该是“水一样的年华,花样的忧伤”。青春就该像一首歌所唱——伤心的都忘记了,只记得这首笑忘歌,青春是手牵手坐上了永不回头的火车,有一天我们都老了,只要不会遗憾就好了。
青春的旋律作文600字<\/h2>
我拾起一片绿叶,在手中轻拂着微风,恰似天真的孩童,却不知时间已随人们的步伐前进了,然而生活的体验却又丰富了我的情感,期待下个路口等待我的将是一道曙光。
无疑的是,每一个精彩瞬间都是交织心意所演绎的音符,青春的和弦也如同一般,就如雷峰所说:"青春啊!永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人"。是啊!人生是一种体验,并平是享受,用精美的技巧来谱写激动的旋律,那才是青春,成功也永远只会给那当奋斗的人,在青春中缩放活力,在生命里寻找未来,在成长里活出精彩。
青春就像一首歌,它唱出生命里最精彩的片段,寄予了人们的遐想与丰富的情感,它也像一首诗,语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的自然,和谐而动听。青春,更让我体验到生活的新鲜,每一刻都精彩万分,如自由自在的小鸟一般。
我要唱,唱出我的愤怒,唱出我的快乐,在风中感受,在雨中聆听,在生活中积累,全心全意去追求青春的步伐,享受这青春的多姿多彩,陶醉于其中。
我要在青春中看得更远,如此美好,如此令人难以忘怀,如沉淀着彩虹私德梦,悄悄的来,然而又悄悄的走,但却如此梦幻般的心动,仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃,情感也随之变化。高兴时,青春会迸射出最耀眼的光辉,然而在青春中沉默,伴随看我的也是一片寂静,悲伤时,仿佛四周围绕的都是泪水。因为青春的善变,再多的语言也叙述不了心理的惆怅。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春,让生活的未来在这里播种,吐穗。青春有着炽热之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯涩的,也应该是激情的。享受青春的跳动,拨动心的琴弦,奔向更加青春的未来。
青春的旋律作文1000字<\/h2>
舒展你的翅膀,等待是一条长长的路,无奈是一股无处诉说的难关。
有人说,青春是个富有诗情画意的充满着憧憬充满困惑的青涩的季节。走过那段灰色迷茫的大学生活,才发现那青春的脚印已无法辨认。
于是,当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下,成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时,你就会发出这样的感慨:原来我们总是在来不及后悔,来不及演绎,甚至来不及反省之中,就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程,走过了七彩的青春里最具活力的一程。
朋友,青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段,年轻的我们一如既往地,从来都没有怀疑过自己的选择,执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子,并且能在春天开花,在雨季里滋长,那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实,朋友,你说呢?
青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀,抖动着洁白的羽毛。
青春的翅膀也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间,实现飞翔的价值,使理想变为现实。
青春的翅膀现在需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风来得更猛烈些吧!因为,没人能跟自己的青春讨价还价,因为青春永远无怨无悔。
青春是一种感悟
成长的感觉,多了一份忧郁,多了一份成熟,多了一份感悟。
一份感悟,不再抱怨命运的不公。每一次失败后总是倔强地甩甩头,告诫自己:“哭过之后别回头。”因为船桅在断了一千次之后,一定会有一千次的扬帆。
一份感悟,不再忽略友谊的存在。友人的每一句忠告,每一分祝福,浇灌着每一棵友谊的种子悄悄地萌芽,因为友谊永远是属于自己的一笔珍贵财富。
一份感悟,不再羡慕别人所得到的。好好去珍惜自己所拥有的一切,不必奢求太多,坦然面对人生。
拥有青春并热爱青春
快乐就是从有阳光的地方开始的,让我们一起用年轻的心来体验阳光,体验快乐。金色的阳光在风中跳跃,让大学生活的每一个角落都充满光亮。校园的综合楼,在阳光中巍峨耸立着,挺拔,苍翠;山林里,早起的鸟儿在欢乐地飞翔着,歌唱着;泥土的芳香,露水的润泽,薄雾的窈窕,在初升的太阳下弥漫开来。近处的百合花在那小小山坡上,盛开着,清纯而又洁白,在柔和的阳光笼罩下,展现出一种永不改变和永远无法触及的美丽。而青春脸上的露珠,跟随点点阳光……
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
人的成长,不停地在追逐梦想,为自己立下一个又一个目标,并实现它们,一步步走向成功。
我曾听说过这样一个故事,美国有一位游泳健将,横渡一个海湾时,只剩下一海里时,被茫茫的大雾遮住了视线,失去了一次创造纪录的机会。她觉得她不能因为这种原因,让自己的目标落空,所以两个月后她再一次重游海湾,最终实现了自己的目标,创造了自己的纪录。
而幼时的我,梦想却是这样的:在我们家住的地方有一座山上,山上绿树成荫。听奶奶说,清晨,花花草草上沾着露珠,空气清新。夜晚,树叶随晚风摇曳,萤火虫星星点点,发出微黄的荧光,昆虫的鸣叫和猫头鹰“咕咕~”的声音编织成夜的乐曲,美丽动听。虽然这么近,但我都没去爬过,那时我还太小,却对很多事有不菲的兴趣,梦寐以求地想去涉足一下。偶然的一次机会,我和爸爸妈妈一起参加了一次爬山活动。终于有机会爬山啦。
那天,我和爸爸妈妈都穿上了运动服,手握登山杖,跟着大部队出发。沿途风景美极了,树枝迎风招展,发出“沙沙沙”的声音,一条小溪从身边“叮叮咚咚”地流下山去,一路上还能看到好多映山红、桃花、迎春花,还有各种不知名的野花。我别提有多开心啦!把手里的登山杖敲得“叮叮响”,可是还没爬上半山腰,我就开始喘气了。中途许多次,爸爸妈妈要停下来背我,但被我拒绝了,因为这个是我为自己立下的第一个目标,我一定要自己爬上山顶,不会轻易放弃的。好不容易,我手脚并用地往上爬,中间停了一次又一次,终于看到山顶了,这时,我已经发现我的衣服已经被汗水浸湿了,两腿也已经不停地抖动,甚至发软。眼看着山顶就在前方,在爸爸妈妈的鼓励下,我用尽全部力气,向山顶冲去古诗词。啊,我成功啦!我终于爬上来了!
山顶的风光与山脚下的完全不同,清凉的风在耳边呼呼地吹,鸟叫声一阵接着一阵,无限风光尽收眼底,我立下的第一个目标,终于实现啦!
那天,我的第一个梦想实现了,之后,我也会通过自己的努力,来实现我的每一个梦想,一步步向上攀登。
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
不知何时,小草儿从泥土里顶出,面迎春风,在风中摇滚!
朦胧的走出童年的迷梦,迎来了情感的青春年华﹑潇洒走世界的劲头儿……
桃花初春,又有一丝舍不掉的腼腆,红了脸蛋儿,那娇嫩的身姿,令人羡慕不已,发出沁人的芬芳,一个个英姿飒爽[注: 英姿:英勇威武的姿态;飒爽:豪迈矫健。形容英俊威武、精神焕发的样子。]!
青春,要的就是这股劲儿!
百折不挠[注: 折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。],有的是劲儿。即便是一苗幼竹,也不曾被竹叶儿的茂密所压垮。骑一匹骏马,在竹林间,鞭挞着征程,向前奔驰,却从未了解那遥远的方向……
青春,要的就是这股劲儿!
即使失败,也倔强。擦干眼泪,不容缜密的思考,向前,向前。这,是勇敢,是青涩的味道。
累了,倦了,来到一片芳草间,躺在高高的山坡,四肢呈大字,毫不收敛心情,一片一片的云朵在空中流动,心中的愤懑与疲惫随着流云远航。继续,前往……
青春,要的就是这股劲儿!
奔腾的小驹子……耳中塞着随身听,嘴里跟唱,微微摇摆着身体,为歌伴舞,脚踩节奏,双手伸进前裤兜。独自走在洒满阳光的小路上……脚前已是家门,摘下耳塞,“妈,我回来啦,我来帮您……”,一句习惯的、清脆的话语,是责任……面对家庭,承担责任!
青春,要的就是这股劲儿!
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青春的旋律作文2篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的青春的旋律作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
青春的旋律作文1<\/h2>
童年好似一块大大的棉花糖,软软的,甜甜的。然而随着时间的流逝,我们告别了幼稚,告别了童真,进入了青春期!在我们的青春里,有梦想,有憧憬,有追寻;有关爱,有感动,有快乐;有黯淡,有迷茫……
稚幼的外衣还没有脱,就急冲冲的迎接青春期的到来。我们告别小学,来到初中,有丝担忧,有丝憧憬,有害怕初中生活的不适应,又有希望拥有新的人生的憧憬。青春期,我们有了显著的变化。青春的旋律在不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中奏起。
我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉,内心世界变得更加丰富多采[注: 内容丰富,花色繁多。],但又不轻易表露出来,非常希望有个人的秘密,个人的抽屉,并喜欢锁起来,因为那里有我的知心话语,有我的甜蜜的梦。青春期的我们,在长辈面前变得沉默寡言[注: 沉默:不出声;寡:少。不声不响,很少说话。]了,但和朋友一起,却畅所欲言[注: 畅:尽情,痛快。畅快地把要说的话都说出来。]。青春期的友谊,非常重要而纯洁。我们都希望友情温温的滑过心底最柔软的地方,在那里潜滋暗长,并且随着青春的旋律,这种友谊的交响乐在拉开友谊的帏幕中缓缓奏起。
渐渐地叛逆,青春的.旋律也随着我们的成长而出现破折号。是的,我们不再像小时候那样随便穿衣戴帽,而是注重了自己的穿着打扮,衣服要流行的,发型要好看的。而这种我们自以为是[注: 是:对。总以为自己是对的。形容主观,不虚心。]的潮流却常常遭到家长、老师的反对。很多时候,做的好多认为事,都会被大人们否决掉,很多自以为不错的想法却被大人视为无知,这是为什么呢?我们已不是小孩,我们有自己的思想啊,难道是因为我们小小的脑袋里装的东西太多了吗?
就拿最近的那件事来说吧。那是一个阳光明媚的清晨,我迈着轻盈的步子,走到了学校,一切都还是那么的美好!许久,老师宣布了一个重大的消息:学校要开展兴趣小组了!教室里一下子炸开了锅,大家都互相讨论着,要参加什么兴趣小组,文学?书法?还是器乐?
“嗨,你参加什么兴趣小组啊?”同桌问我。
“你参加什么兴趣小组?”
“我啊,器乐吧。你呢?”“你要参加器乐啊,好,跟你好了,那我也报器乐好了。”
“好,说话算数啊。”
“一定!”
这一天我的心情竟是如此灿烂,回家了,我便把这个消息告知了父母。
“妈妈,学校要举办兴趣小组,我报了器乐。”
“什么时候参加?”
“每周星期一下午?”
“什么,每周星期一下午?不行,太浪费学习时间了,不准去!”您几乎的命令的声音,我听了好不服!
“为什么不能去?我都报名了,而且也没什么坏处啊,能提高全面素质!”
“什么全面素质,对学习有用吗?不准去,听到没?”
“没,我就要去!”
放下碗筷,我转身回房,或许妈妈,我永远不知道您之后是多么地伤心,但您也永远不知道在这后,我是多么地伤心?我想要好好地做这件事,可是没有您的支持。为什么会这样?是我不听话吗?还是?
不仅是与父母的矛盾,青春还有很多学习的压力,在青春的旋律中,不可能永远的欢快,总夹杂着些无奈。虽然在这段青春岁月中,我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由,用更多的时间去苦学奋斗,去打拼。尽管偶尔会迷失方向,但梦想总是像大海中的引航灯一样,指引着我们往前走,因为暴风雨已经过去,还有更多新的挑战等待着我们。纵然我不能一步登天[注: 登:上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志,爬上高位。],但我愿意像蜗牛一样--- “一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天有大大的梦想/总有一天我有属于我的天!”
青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远……
青春的旋律作文2<\/h2>
青春的深意就是不懂得自己所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天。——题记
有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说,青春是一棵常青树,永不凋零。有人说,青春这首歌太长太悠远,缠绵的语调萦绕我我们的心里梦里。徐志摩说,一生该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。
当一首首老歌在耳畔响起,有种莫名的熟悉感响彻在记忆。我不懂什么叫做青春,我只知道,每当见到似曾相识的场景,心间总会闪现那一幕幕刻骨铭心的回忆。有奄奄一息就被推进太平间的母亲,有黑压压的课堂里站在讲台上唠叨不停的语文老师,有默默念叨我的名字还没来得及看到我就辞世的长辈们。人世间,生离死别已是常事,我不知道明天和意外哪个会先来,我只知道,我在的每一天都是新起点,我要让我的每天都有青春的旋律。
沉迷于电脑游戏,痴醉于KTV的夜生活,傍着高富帅,穿着露背衫,站在马路中间KISS是当代时代的旋律。我不知道意义在哪里,或许,只有当失去健康的体魄之后,才知道过理智而清明的正常生活才是真正的无拘无束海阔天空。我每天都说自己太忙,没有时间回家看看父母,没有时间跟朋友吃饭唱歌,甚至连逛街都没有时间。我甚至从来都不曾体会什么叫自由。那天,我什么都不想,不需要上班,也不用上课,独自骑着自行车出门了,当时,我觉得好轻松,很惬意,我终于体会到自由的感觉了。可是,当我在列车疾驰的马路上狂奔半小时后,我竟会感到从未有过的空虚感,我不知道接下来该往哪走,我只是停下车,默默前行。我开始搜索脑海里的亲朋好友,附近的,空闲的,关系密切的,可是我竟然一个也找不出来。突然茫然了,自由的意义在哪里?
顺着公交车的方向走去,前方的公交站牌的宣传语:“因为一个人,爱上一座城。源远流长嘉陵江,千年绸都南充城。”脑海想起,曾遇到一个人,那个人,让我从春天到秋天,再到微凉的风从地平线那端吹起,整个冬天我总在起霜的玻璃上写他的名字。夜空辽阔,大地铺满厚厚的雾气,骤降的气温中我依然心怀喜悦。
我开始怀恋曾经那样一段时光,当第一抹阳光吵醒我惺忪的睡眼,结伴在雨后的清晨的操场慢跑,直到冰凉的手变得温热,直到寒冷的心让全身的血液沸腾,直到僵硬的胳膊腿变得柔软有力,直到裹着棉袄的全身开始出汗,我终于明白,那样的生活是多么惬意。无忧无虑。我们在放肆的校园广播里,毫无忌惮的放声高歌,我们还可以在月黑风高的晚上打着手电,去偷摘校园里的玫瑰花,我们还可以一觉睡到上课前五分钟,然后急急忙忙穿着平板鞋,蓬松着头发出现在老师视线里,最后很满足很享受的吃着同桌偷带的热腾腾的小笼包。突然觉得,那时被我们讨厌抱怨的的青葱岁月竟是如此令人怀念。
我们不颓废也不单单是非主流,我们不只是看荒诞的漫画书,也不只写晦涩难辨的火星文,我们要长成常青藤,用执着的追求和拼搏的身影营造属于我们自己的生命绿荫!
我们可以一整天待在电视剧前只为看完那自己喜爱的电视剧,我们也可以一整天不干别的,只想算出那道数学题。我们讨厌勾心斗角也不喜欢老师阴沉着脸,我们始终相信希望是附丽于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。
当小小的的花盆里长出参差不齐的西瓜苗,我们竟是如此新奇。是不是当初吞下的西瓜子也会长出西瓜了?诚然,这只是小孩子的好奇,所有的不解都跟随时间的脚步找到了合适的答案。
青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。当曾经年少的九零后也开始成家立业,当情窦初开的零零后也走在时代的前沿,我们了解,青春从未停止脚步。
我们把自己想象成一棵树。枝叶向着蓝天伸展,根须扎进大地深处。山高水长自由竞争,无意把别人的光彩遮住。?为何有人挥动斧头,我与你无冤无仇!即使大地没有了我,挺拔的新枝依然无数。世上最难的是宽容,人间最可悲的是嫉妒。江河无需怨恨海洋,山泉何须诅咒瀑布,你有你的归宿,我有我的道路。
时光老去,青春的脚步依旧渐渐前行,所有的辉煌都被新的记录代替。要知道青春的旋律里,优于别人并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
青春似水,少不了雨季所带来的淡淡忧愁;青春似火,多了些花季应有的豪情和壮志。青春时期是人生当中最有活力和生机的一个人生段,在这样美好的“季节”里,我们没有什么理由不去好好把握!
青春就像出生的太阳,充满朝气,给人带来阳光的温暖;青春就像自由飞翔的小鸟,随意洒脱,给人带来美丽的梦;青春就像水中遨游的小鱼,轻巧灵活,给人带来激流勇进的勇气……沐浴在青春的阳光下,我们可以沉浸在书本中的一个个故事里面而欢笑落泪,我们可以为了一道不明白的题目而彻夜不眠,我们可以尽情地欢歌,我们也可以肆意地痛哭。因为青春,我们率性。
走进青春期,学习的压力,亲友的相处,身体的变化,都会让我们感到一阵阵莫名的烦恼。其实上面所有的一切都是很正常的,但是很多人却会产生消极悲观的情绪,觉得自己的整个世界没有了出路。这是什么原因呢?我想最主要的是心态,只要甘于现在所拥有的,只要勇敢地在学海中奋斗,只要积极去面对生活中的挫折,快乐似那永恒的阳光,只会偶尔被乌云遮住。因为青春,我们更要学会坚强。
青春就像天山巅顶上的雪莲,清香纯洁,给人带来美好的视觉享受;青春就像深藏海底的明珠,神秘珍贵,给人带来巨大的想象空间;青春就像涓涓细流,清澈明净,给人带了欢笑背后的宁静……沐浴在青春的阳光下,我们有什么理由逃避责任?我们又有什么理由不去好好把握!
因为青春,我们懂得奋斗!
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。
双手托起青春的朝阳,风吹是落叶漫天飞舞。我围转与盛开的百花当海中,穿越花季,凝视青春的季节;聆听着大自然的音乐,陶醉于此,寻找青春主旋律;我迷失在茫茫人当中,寻寻觅觅,摸索着属于自己的世界,我沉浸在秋天的枫林;沐浴在红海里,寻找一片最火红的枫叶;我翻阅无数本字典,动手实践,添加自己的理解;我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。
岁月会老,我们的心永远不会老。天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。青春的旋律永远嘹亮。
青春的旋律是谁?给大地穿上一件绿衣,是春。是谁?使得百花争艳,是夏。是谁?吹绿了那片片的香山红叶,是秋。是谁?给万物披上了厚厚的银装,是冬。走过四季,......
让我们用青春去证明自己!青春的词语你作完了,很简单,但很舒心。青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐。
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
悠扬的琴声如流水般传来,缓慢地却不气韵,每个音符似乎都容下了一方天地,空气泛着些许湿润,朝霞还未完全褪去,淡淡的粉红色晕染了天际。一位老者就坐在人来人往的路边,安静的早晨回荡着琴声,这便是小时候的我的“早晨曲”。
可就在我上小学后,便搬离了那里,每当深夜那个时候琴声遍回荡在我脑海中,那个想法在我心中蠢蠢欲动,终于我按耐不住了,向妈妈提出了我要学习钢琴的想法。
当我去到琴房时,看到老师的十指灵活地在琴键上飞舞,我便确定了我的梦想便是学好钢琴。我的钢琴老师对我很严厉,我每次弹琴时,老师都要拿着一根筷子,如果有错音,老师就拿着筷子,使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了,我的两只手都红红的。可每次下课后我都会在琴房中练习一小时以上,我从不会觉得累,我觉得钢琴是个神圣的物体,对它有着浓厚的兴趣。
当我在学校上完课,无聊时、睡觉时我都会在空中拨动我的手指。可就在我将上初三时,因为沉重的'学习压力,我没再继续学习钢琴了。就在我能时而看似不着力的轻按琴键,时而按住琴键来回滑动,时而又在键上沉沉一按,转换自如的时候,停止了我对梦想的追逐……每当我不开心时,受委屈时,每当我想发泄时,我都在想着我的梦想。母亲也终于发现了我的不对劲,我的成绩下降,天天也魂不守舍。就在我学业冲刺的阶段,母亲为我买了一架钢琴,因为她选择信任他的女儿,她相信我不会因为这些兴趣爱好而荒废学习,她相信我会练习有度。
现在,钢琴已成为我们生活中不可或缺的一部分。每当我演奏乐曲,心情也会随着动听的琴音跌宕起伏。一双手指灵活地演奏着,琴音徘徊于耳,每一个音产生回应,给我动力,交错的黑白键孕育不可思议的琴音,一串串音符从指尖流泻……优美的琴声总会使我忘却一切烦恼。静静地倾听,倾听琴声的诉说。是钢琴教会了我努力不放弃;教会我乐观;教会我抓紧时间,教会我许多许多……钢琴是我人生中的导师,不断教会我成长的道理。
因为那部钢琴,让我的学业更上一层楼,因为它在我孤独时,无助时,难过时,在我的青春中陪伴着我,也便是我的青春旋律。
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
青春,疯狂地燃烧着,浪漫着,精彩着,幸福着……
让我们一同奏起青春的主旋律,把握住美好的青春吧!
——题记
“青春”,一个多么美妙的字眼啊!青春,是我们所共同拥有的,而它又是看不见、摸不着的。转眼之间,美好的青春时光已一点一滴逝去,未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹,只幻化为那一幕幕永恒的回忆!
青春是什么?
青春是一曲动听的歌谣,她拨动人们的心弦,奏起优美的乐章;
青春是一团燃烧的火焰,她融化人们的心灵,驱散忧伤的阴霾;
青春是一束妖娆的玫瑰,她释放迷人的馨香,绽放绚丽的色泽……
传说:摩天轮的每个格子里都装满了幸福,当我们仰望摩天轮时,就是在仰望幸福!而青春就是传说中的摩天轮,随着摩天轮一圈圈地转动,青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长,伴着那无言的幸福溢满我们的心房。
踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤,带着家人老师的无限期盼,我们在青春的征途上渐渐成长。
青春,是人生中的黄金时期,她流露出浓浓的诗情画意,散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光,我们是选择得过且过、肆意挥霍,还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢?我猜想,大家都应会选择后者吧!诚然,“花有重开日,人无再少年”,“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!年少的我们,总惊羡于别人的收获与成功,却又因害怕失败而止步不前!面对青春,人人感受不一:有的人徒然伤感,慨叹命运的不公;有的人受益匪浅,慷慨激昂;有的人暗自懊悔,感叹着“老大徒伤悲”的无奈……
迈入高中,又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季,我们少了一份童真,少了一丝幼稚,多了一份沉稳,多了一丝忧愁;十七岁的我们,渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱,渐渐明白了老师眼中殷切的希冀,也学会了理解、宽容,懂得了用爱去回报爱……
青春的我们,拥有积极进取的心;青春的我们,拥有无限美好的未来。听,青春的乐章在为我们奏响;看,青春的华尔兹在为我们伴舞……
青春的主旋律,快乐与忧伤并存;
青春的C小调,浪漫与幸福同在!
——尾记
本文以积极、昂扬的笔调写出了青春奋进的主旋律。运用引用、排比等手法增强了语言的气势。青春易逝,经历了青春的磨砺都会成长。全文尾记与题记相照应,结构严谨。
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
童年好似一块大大的棉花糖,软软的,甜甜的。然而随着时间的流逝,我们告别了幼稚,告别了童真,进入了青春期!在我们的青春里,有梦想,有憧憬,有追寻;有关爱,有感动,有快乐;有黯淡,有迷茫……
稚幼的外衣还没有脱,就急冲冲的迎接青春期的到来。我们告别小学,来到初中,有丝担忧,有丝憧憬,有害怕初中生活的不适应,又有希望拥有新的人生的憧憬。青春期,我们有了显著的变化。青春的旋律在不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中奏起。
我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉,内心世界变得更加丰富多采[注: 内容丰富,花色繁多。],但又不轻易表露出来,非常希望有个人的秘密,个人的抽屉,并喜欢锁起来,因为那里有我的知心话语,有我的甜蜜的梦。青春期的我们,在长辈面前变得沉默寡言[注: 沉默:不出声;寡:少。不声不响,很少说话。]了,但和朋友一起,却畅所欲言[注: 畅:尽情,痛快。畅快地把要说的话都说出来。]。青春期的友谊,非常重要而纯洁。我们都希望友情温温的滑过心底最柔软的地方,在那里潜滋暗长,并且随着青春的旋律,这种友谊的交响乐在拉开友谊的帏幕中缓缓奏起。
渐渐地叛逆,青春的.旋律也随着我们的成长而出现破折号。是的,我们不再像小时候那样随便穿衣戴帽,而是注重了自己的穿着打扮,衣服要流行的,发型要好看的。而这种我们自以为是[注: 是:对。总以为自己是对的。形容主观,不虚心。]的潮流却常常遭到家长、老师的反对。很多时候,做的好多认为事,都会被大人们否决掉,很多自以为不错的想法却被大人视为无知,这是为什么呢?我们已不是小孩,我们有自己的思想啊,难道是因为我们小小的脑袋里装的东西太多了吗?
就拿最近的那件事来说吧。那是一个阳光明媚的清晨,我迈着轻盈的步子,走到了学校,一切都还是那么的美好!许久,老师宣布了一个重大的消息:学校要开展兴趣小组了!教室里一下子炸开了锅,大家都互相讨论着,要参加什么兴趣小组,文学?书法?还是器乐?
“嗨,你参加什么兴趣小组啊?”同桌问我。
“你参加什么兴趣小组?”
“我啊,器乐吧。你呢?”“你要参加器乐啊,好,跟你好了,那我也报器乐好了。”
“好,说话算数啊。”
“一定!”
这一天我的心情竟是如此灿烂,回家了,我便把这个消息告知了父母。
“妈妈,学校要举办兴趣小组,我报了器乐。”
“什么时候参加?”
“每周星期一下午?”
“什么,每周星期一下午?不行,太浪费学习时间了,不准去!”您几乎的命令的声音,我听了好不服!
“为什么不能去?我都报名了,而且也没什么坏处啊,能提高全面素质!”
“什么全面素质,对学习有用吗?不准去,听到没?”
“没,我就要去!”
放下碗筷,我转身回房,或许妈妈,我永远不知道您之后是多么地伤心,但您也永远不知道在这后,我是多么地伤心?我想要好好地做这件事,可是没有您的支持。为什么会这样?是我不听话吗?还是?
不仅是与父母的矛盾,青春还有很多学习的压力,在青春的旋律中,不可能永远的欢快,总夹杂着些无奈。虽然在这段青春岁月中,我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由,用更多的时间去苦学奋斗,去打拼。尽管偶尔会迷失方向,但梦想总是像大海中的引航灯一样,指引着我们往前走,因为暴风雨已经过去,还有更多新的挑战等待着我们。纵然我不能一步登天[注: 登:上。一步跨上青天。比喻一下子就达到很高的境界或程度。有时也用来比喻人突然得志,爬上高位。],但我愿意像蜗牛一样--- “一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天有大大的梦想/总有一天我有属于我的天!”
青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远……
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。
那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!
有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。
奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
天行健,君子以自强不息。
少壮轻年月,迟暮惜光辉。
青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
人的一生有好多东西犹如黄鹤一去不复返。青春易逝,机会一瞬……我们应以“不错过”的心态,迎接每日的朝阳,珍惜点滴时间,珍惜沿途风景。
青春是叛逆的代名词。
青春的我们无所畏惧。有时因为一时的头脑一热去干一件成功率几乎为零的事情。青春的我们总与父母“对着干”,父母的管教本来是为我们好,我们却认为是束缚我们自由的枷锁。父母说东,我们偏要向西,从来不认为自己有错。这或许就是青春期的叛逆吧。
青春是热血的代名词。
年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方。从起跑线开始奔跑的那一刻,我们就注定要追随东方的红日,勇往直前。我们的热血在青春的躯体中从来不知道什么是疲倦。
青春是幼稚的代名词。
正值青春的我,只顾着以华年作笔,汗水作辅,不惧怕,往前走。可回头观望过去,失去了好多却浑然不觉。我本离不开的爷爷去逝,并不痛心,因为很嫌弃爷爷的唠叨。面对满生花发的母亲,背驼腰弯的父亲,却视而不见,因为把父母的操心劳碌视为捆绑自己的绳索。这也许就是青春期的幼稚吧。
青春是自由的代名词。
在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的自由之鸟,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去做值得做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。
谁都有青春,正如刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”我们的青春和刘同所认为的青春一样。我们仍然要把乐观向上作为青春的主旋律,向前奔跑!xINDeDz.Com
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
像相信青春一样,我们永远都是年青的样子容貌,青春的遐想晚风吹拂的脸盘,花瓣飘浮的清香。
美只不外是漂荡在暮秋的几点花瓣,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是环绕纠缠在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。
假如只看到太阳的黑点,那你的糊口将缺少暖和;假如你只看到月亮的暗影,那么你的生命历程将难以找到光明;假如你老是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,假如你总但愿自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没出缺点。
成熟是一种明亮而不刺目耀眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从收留,一种终于休止了向四周申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
微笑着,去唱糊口的歌谣,不要埋怨糊口给予了太多的磨难,不必诉苦生命中有太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻腾,就会失去雄浑;沙漠假如失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生假如仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
曾几何时,走在落花的季节。一片片花瓣从空中落下来。落在我的肩榜上,轻轻一下拂去身上的花瓣,落花终有人意。我只愿走在落花的季节,看一看那暮秋的落花。
时间流失,我置信花开花落无一人能知道我冰雪笼盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点勇气。
花落的清香环绕在我的脸庞。
⌑ 青春的旋律作文 ⌑
坚定、执着、耐力与希望,在白黑之间的琴键上一点点凝聚!力量、信念、拼搏与奋斗,在歌曲的终点上渐渐明亮!青春的旋律在我们弹琴的十指下抖动!
记得那一天,是我们上初中以来的第一次歌满校园活动。我们对歌满校园一点也不陌生。自从小学就有了一年一度的歌满校园活动。小学的这六年的歌满校园的弹琴都由我来承担,到了初中,这任务却不属于我了,不过我却乐的清闲,因为这活动是很大型的,学校所有领导、老师都来检查,因此每当歌满校园我们都特别忙,担任重要角色就更忙了!活动前一周就开始排练,大家都表现的很好对这次演出充满了信心,可到比赛这天,全班还是笼罩一种紧张的气氛、莫名其妙,使得原来熟悉的曲子也模糊了,我们一遍一遍复习着,渐渐找回了自信。
我们班是第三个演出,演出时我们都很放松,拿出了超平时的水平,优雅的乐曲,优美的舞姿,悦耳的歌唱使评委眼前一亮。我想:这旋律如此动听,似乎是青春的旋律吧!
表演过后,我们回班级期待着成绩,不一会儿,班长拿着成绩单进来,成绩很不错:7分,成绩单上还有一条批语:你们的演奏使我们回忆起了青春,这是青春的旋律!我们大家不约而同的鼓起了掌。
与青春同行,携青春之手。踏着青春的节拍,唱起青春的旋律,跳起青春的舞姿,放飞青春的心,追求青春的梦吧!
青春的旋律,扬帆远航吧!
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